Club de Lectura CRAI

Próxima reunión 30 de Octubre 2015

Arrancando motores, Ven este viernes 30 de octubre a la reunión del Club de Lectura,
Comentaremos sobre el libro antes seleccionado “Todo lo que podríamos haber sido tu y yo si no fuéramos tu y yo de Albert Espinosa, seguidamente escogeremos el libro para esta temporada, tu presencia es fundamental amigo lector.
NO PUEDES FALTAR.

Todo lo que podríamos haber sido tú y yo, si no fuéramos tú y yo.

Marcos acaba de perder a su madre, una reconocida bailarina que le ha enseñado todo en la vida, y decide que su mundo ya no puede ser igual sin ella. Justo en el momento en que va a dar un giro a su vida, una llamada de teléfono cambia radicalmente el curso de los acontecimientos.

Nueva Temporada.
Comenta la opción que más te guste para poder determinar qué libro leer.
Esperamos tu participación
Saludos.

Nueva Temporada del Club de Lectura

El club de lectura del CRAI que ponemos en marcha pretende contribuir a mejorar la comprensión lectora, a dinamizar un ámbito de nuestro conocimiento que nos ayude a estar más formados e informados así como ha . En las sesiones mensuales fijaremos como objetivo el respeto a la opinión ajena, fomentaremos que los participantes sepan dialogar e incluso, en muchas ocasiones, cambiar de opinión sobre el libro gracias a las interpretaciones que aportan los compañeros.
El Club de Lectura es un grupo de personas que se reúnen periódicamente para comentar un libro leído en casa. En las reuniones se comenta lo leído y el impacto que ha tenido en lector: temáticas, estilo, acción, personajes y, por supuesto, sentimientos o reflexiones evocados por el texto.

El objetivo principal del club de lectura no es el análisis exhaustivo de la obra literaria sino incrementar el placer de la lectura al compartirlo con otros. Además, se trata de:

* Potenciar el acto de leer al unir la dimensión privada e íntima con la dimensión pública que implica la escucha, discusión y comparación de otras sensibilidades y puntos de vista.

* Servir de apoyo y estímulo para leer obras y autores variados, representativos de diversas tendencias artísticas e intelectuales, clásicas y contemporáneas.

* Compartir lo leído con personas de distintos niveles educativos, distintas edades, diversos posicionamientos estéticos y vitales, etc.

* Comprender la obra literaria en el contexto de su creación; es decir, saber qué opinan de ella el autor, el editor, el crítico literario, etc.